聚焦未来教育 2018西安未来教育儿童发展高峰论坛西安举办

时间:2018-10-21 11:46:00  来源:西部网-陕西新闻网

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聚焦未来教育 2018西安未来教育儿童发展高峰论坛西安举办

10月19日下午,以“新时代·新教育·新发展”为主题的“2018西安未来教育儿童发展高峰论坛”在西安高新第二小学隆重举行。


聚焦未来教育,2018西安未来教育儿童发展高峰论坛西安举办。

西部网讯 为提升孩子的学习效率和学习习惯,将核心素养的要点贯彻到学校课程建设中,提升课程体系构建的能力,采用科学有效的教具和教学方法,提升孩子各项核心能力,为孩子的学习建构良好的能力基础,培养自信专注有爱心的孩子,使孩子在快乐中学习,体验中成长。

10月19日下午,由省教育考试与评价研究会、省教育发展研究中心、陕西翰林教育研究院、西安市教育科学研究所等单位联袂举办,全纳儿童能力训练西安分中心承办,西安高新第二小学、陕西广播电视台《教育正能量》栏目组协办,以“新时代·新教育·新发展”为主题的“2018西安未来教育儿童发展高峰论坛”在西安高新第二小学隆重举行。出席的领导及嘉宾有省教育厅副巡视员孙建宁、西安市教育局副巡视员田征、省学前教育研究会秘书长张荣祖、省教育考试与评价研究会副理事长刘新平、陕西文化教育题材影视剧创作办主任刘瀚辰、国家教育部“科学教育”课题组专家翁亦奇、西安市教育科学研究所所长解慧明、西安高新第二小学校长张惠兰,以及小学校长、幼儿园园长共计300余人。

赋予孩子学习能力,培养综合素质

未来教育将朝着更尊重幼儿身心发展特点和体现幼儿教育特色的方向发展,科学性是集中体现。进一步培养幼儿良好的生活习惯和道德品质,保持其对新事物的强烈好奇和探索的态度,从而建立以培养创造力为核心目标的个性化教育模式,来适应未来社会的发展。本次论坛设立了主旨报告、主题报告、思想汇三个环节,邀请来自省教育厅、西安市教育局、省学前教育研究会、陕西文化教育题材影视剧创作办、省教育考试与评价研究会的领导嘉宾进行主旨报告,共同探讨新时代下,学前教育的发展现状与未来趋势,探索未来教育儿童发展新方向。

西安市教育局副巡视员田征对本次论坛寄予厚望,并发表主旨报告《关注教育,探索未来发展》,报告中指出跨行政区域实施“名校+”工程,携手共提升。这是教育改革与发展的永恒追求,也是素质教育梯次循进管理评价最高祈求。他提出教育工作者要立足建设人力资源强国的战略制高点,全面培养适应未来社会发展需要的富有创新精神和创造能力的合格公民。

陕西文化教育题材影视剧创作办主任刘瀚辰以《社会实践教育的重要性》为主题,对影视教育发展的实践做出报告,立足理论和实践的视角探讨了影视教育对未来教育发展的影响,针对学前教育在社会实践中存在的理论难以结合实践的问题,提出让每一所幼儿园都成为一个幼儿师范园,让学前教育在理论与实践的结合下更快发展。同时,也期望大量影视类专业人才在社会实践教育中脱颖而出。

陕西省教育考试与评价研究会常务副理事长刘新平以《新时代下教育评价理论与实践》为主题,针对教育信息化不断的进行探索,提出在信息化过程中应“主动引导,积极响应,合理应用,有效管理”,主要从幼儿园内涵的演变、幼儿园教育信息化的新趋向、实践探索这三个方面进行较为系统的阐述。

以长远眼光,关注儿童发展新方向

依据教育学、心理学、生理学和保健学等方面取得的科研成果,尝试新的改革,以促进幼儿教育的发展。幼儿教育逐步被纳入义务教育和终身教育体系,在幼儿教育的目标、制度、内容、方式和方法等方面,都出现一些新的趋势。了解并研究这些新的动向,将有助于我们借鉴经验,促进幼儿教育的发展。

论坛邀请国家教育部“科学教育”课题组、西安市教育科学研究所、西安交通大学、西安高新第一小学、西安高新第二小学的专家进行主题报告,深入研究未来教育课程变革,以及新时代下儿童教育发展新趋向。

主题报告中,国家教育部“科学教育”课题组专家翁亦奇发表《科学衔接,助力成长》,针对孩子成长中的胆小,注意力不集中,记忆力不好,语言思维能力弱,自卑,叛逆等问题做了科学的解释,提出科学有效的训练方法。并呼吁大家一起倡导科学育儿,让科学的育儿理念进入千家万户,用科学的教育为孩子创造一个美好的未来!西安高新第二小学校长张惠兰以《适应 就是最好的教育选择》为题,对本校的基础拓展课程以及研学工作管理经验进行了汇报分享,与与会同仁们展开热烈探讨。西安高新第一小学报告《空间学习共同体构建探索》,西安交通大学报告《未来教育课程改革促进学生个性化培养》,西安高新第五小学阐述《幼小衔接助跑儿童成长之路》,西安高新第一学校解读《专注幼小衔接 以技术驱动实现因材施教》,西安国际陆港第二小学设计《构建职业角色体验课程 培养职业理想和社会适应能力》,西安导学教育交流《如何突破传统教育习惯 有效提升师生信息素养》的报告,大家互相答疑解惑,把论坛推向了高潮。

西工大幼儿园副园长戴翠玲作了《真诚合作、专业引领—让家庭成为幼儿教育的重要力量》报告,报告中从课程建设背景、课程建设机制、课程建设思路、课程实施和思考等方面分享了园本课程建设的经验,从不同角度阐述了幼儿园保教管理与课程建设的途径及策略,让与会嘉宾深受启发,并和各小学校长代表们从教学管理的有效性、幼儿教师科学核心素养以及地方资源开发利用等方面进行了互动交流。西安高新国际幼儿园分享《幼儿园教师该如何应对幼小衔接工作》,西安市庆安幼儿园交流了《6S管理在幼儿园的有效实施》,西安市西缆幼儿园报告《幼儿园课程体系建构的行与思》,西安市雁塔区第一幼儿园发布《幼儿园环境创设与管理》的报告,与会代表与专家共同总结经验、深入研讨。

探讨幼升小,创新未来教育新方式

从幼儿园升入小学,是幼儿成长过程中经历的一次重大转变,从以游戏为主的学习过渡到以系统学习知识为主的学习,需要做必要的准备和适应,需要幼儿园、小学和家长的共同努力。幼儿园要会同家长重视对幼儿生活习惯、学习兴趣和交往能力等全面素质的培养,坚持以游戏为主的学习。以鲜活的案例、生动的语言,帮助更多幼儿园、小学教师尤其是家长,了解到孩子们在幼儿园如何以游戏为基本活动培养良好品质,进而引导大家进一步树立科学的儿童发展观和教育观,更好的推进幼小衔接工作,促进儿童健康快乐成长。

思想汇论坛邀请的专家们以幼小衔接为话题进行思想汇,深入分析幼小衔接重要性以及如何搭建幼小衔接的顺畅桥梁,关注幼儿园与小学教育在习惯培养上的衔接,了解并分析幼儿园、小学在语言教学方式上的差异性,探索幼儿良好语言学习习惯培养的有效策略,让孩子顺利度过幼儿园到小学的学习“转型期”。全纳儿童能力训练西安分中心赵青校长用生动体验的方式,详细讲解注意力,思维力,视知觉统合能力的科学训练方法,希望大家重视儿童能力的发展,用科学的方法提升孩子学习能力。

与会专家认为本次论坛精心的设计,饱满的内容,有序的组织,都给与会代表留下了深刻的印象。儿童教育事业任重而道远,需要全社会更多关注,更多投入,在当今及未来的幼儿园教育中,应该高度重视幼儿园与家庭的合作,在教育目标、内容和方法等方面与家长取得联系,科学地进行幼小衔接,助力儿童成长。

编辑:孙洁


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