西北政法大学丰富多彩的第二课堂让同学们了解了中国革命、建设、改革发展的历程。 本报通讯员 李考考摄
4月13日，西北政法大学刑事法学院的55名同学走进省政府，进行以“青春心向党，建功新时代——纪念‘五四’运动一百周年”为主题的团日活动。同学们面向团旗，庄严宣誓，做新时代的建设者和接班人。
近年来，西北政法大学以第二课堂为载体，不断强化育人功能，取得了可喜的成绩。“第二课堂活动的有效开展，增强了青年学子的使命、责任、担当意识和家国情怀，更加坚定了理想信念。”西北政法大学校长杨宗科说，“今后，学校要坚持把立德树人作为中心环节，充分发挥第二课堂在人才培养过程中的重要作用，全面促进第二课堂和第一课堂有机融合，助力学生全面成长。”
打造具有鲜明时代特色的第二课堂
为了聆听日本京都大学副校长山本克己教授的专题讲座，西北政法大学的徐璐涛和同学们一大早就来到报告厅。
“这样高水平的学术讲座很多。”徐璐涛说，“我们有了更多的机会在课堂之外以更加多元的方式共同学习探讨专业前沿问题，通过聆听专家学者的解析，我们进一步加深了对专业知识的理解。”
在西北政法大学，每天各类讲座论坛、学术沙龙吸引着同学们，每位学子都能找到属于自己的“乐园”。
每年一次的法治文化系列活动更是精彩纷呈。去年，在为期62天的第二届法治文化季系列活动中，各类专题活动达到238场，参与学生3万余人次，参与专家学者100余人次……数据背后不仅是如火如荼进行的第二课堂活动，更反映出学校在积极构建“德法兼修、理实并重”的高水平有特色第二课堂活动中所取得的可喜成果。
“平时只要是能参加的活动都会尽量去参加，这些活动里面我最喜欢的就是学术讲座。”新闻传播学院王佳辰同学说，“来到大学，多去聆听学识渊博的老师的讲座，不仅能够提升自己的思想高度，也为自己前行的道路指明了方向。”
第二课堂作为第一课堂的有益补充，是学校提高人才培养质量、建设高水平大学的重要抓手。几年来，在学校各个学院和相关单位的积极筹划、精心组织下，“准律师大赛”“长安学者大讲堂”“公安法治文化月博士沙龙”“古今中外宪法文献主题书展”“法律文书书写大赛”等一系列优秀的第二课堂品牌活动如雨后春笋般出现。这些活动内容丰富、形式多样，具有鲜明的时代特色，提高了学生的综合素质，提升了校园的文化品位。
不断强化第二课堂育人功能
“是否应该通过法律限制人工智能的发展”“遏制家庭暴力主要依靠法律约束还是道德教化”……一场场紧扣时事的辩论赛，是西北政法大学哲学与社会发展学院开展第二课堂活动的重要内容之一。
在学校法治文化季活动进行期间，该学院举办了宪法主题辩论赛、社区普法宣传等5个系列近30场活动，共有400余名学生及10余位专业教师参与其中。
哲学与社会发展学院党委副书记赵玎玎说：“第二课堂是教育学生的重要阵地，与第一课堂相比，更注重学生实践等综合能力的培养开发，对助力青年学子成长成才起到了积极作用。因此我们要在第一课堂和第二课堂的教育上齐下功夫，不仅要巩固现有的第一课堂教学成果，还要努力打造让学生终身受益的第二课堂。”
6支代表队24名参赛选手进入决赛环节，专业教师担任评委，300余名师生现场观摩，这是西北政法大学第三届总体国家安全法治知识竞赛的现场。反恐怖主义法学院朱墨清同学观摩完比赛后说：“学校举办多层次、多形式的第二课堂活动，使我深刻感受到实践是促进大学生成长的重要途径。通过这一形式，我将在实践中不断提升自我，把从书本中学到的知识运用到实践中去，做到理论和实践兼备，成为符合新时代要求的优秀大学生。”
近年来，西北政法大学不断强化第二课堂育人功能，充分发挥第二课堂在人才培养过程中的重要作用。2017年，学校制定了《构建“德法兼修、理实并重”高水平有特色第二课堂活动体系方案》。2018年，学校召开学生工作会议，对第二课堂进行专项部署，要求营造氛围、以文化人、科学筹划、周密安排，重点打造特色活动品牌，助力学校事业发展和学生成长成才。学校以传承红色基因、弘扬法治精神、传播法治文化、坚定法治信仰为宗旨，坚持突出特色、充实内涵、分层分类推进的原则，整合、提升现有校园文化活动，创新、拓展新的活动载体，构建起涵盖“法治文化活动”“学生学术活动”“红色基因传承与人文艺术活动”“社会实践和公益活动”“创新创业和就业指导活动”“国际学术交流活动”六大板块的高水平有特色第二课堂活动体系。
第一课堂和第二课堂有机融合
形式多样的社团活动与寒暑期社会实践是第二课堂的重要组成部分。
带着相机，在课余时间辗转于学校各个活动场地，捕捉现场精彩瞬间，这是学生通讯社王瀚翔同学忙碌时刻的缩影。“我喜欢用相机定格美丽。”王瀚翔说，“社团任务有时候很繁重，但是在这里能够将所学知识运用于实践，真正做到学以致用。”
经济学院白宇同学是暑期“三下乡”活动“织梦队”的队长。不久前，她与16位团队成员前往山阳县进行了为期15天的支教。同学们通过专题授课、作业辅导、素质拓展、文艺演出、专项调研等活动，温情又有力度地搭建起乡村孩子沟通外界的桥梁，为他们带去知识和欢乐。
西北政法大学不断丰富活动内涵，积极创新第二课堂活动形式，实现了第二课堂和第一课堂有效衔接、法学与法学以外专业在第二课堂的交叉融合，形成了以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观培育为重点，以学科竞赛、社会实践项目为支撑，以丰富的校园文化活动为依托的第二课堂格局，为学生成长提供了广阔平台，充分发挥了第二课堂育人功能，提升了第二课堂育人实效。同学们相继在全国大中专学生暑期“三下乡”社会实践、教育部第三届全国学生“学宪法讲宪法”、第十六届“理律杯”全国高校模拟法庭大赛、第三届陕西“宪法进校园”高校法治文化节等多项活动中获得佳绩。
编辑：胡晋云
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