11月10日，由陕西省教育工委、陕西省教育厅组织，高职院校参与，为期2天的2019年陕西省高等职业院校课堂教学创新大赛决赛在陕西铁路职业技术学院圆满落幕，陕西省教育工委书记董小龙、陕西省教育厅副厅长刘建林莅临现场指导，来自省内39所职业院校的82名教师切磋交流、展现自我，上演精彩的智慧交锋。陕西财经职业技术学院党委副书记兼纪委书记刘文清、副院长张秦龙带队参加。经过精彩激烈的角逐，该校教师吴珊珊以专业组第一名一等奖的成绩荣膺中年组冠军，李静荣获青年组二等奖，刘岱奇和何潇分别荣获中年组三等奖。
一年好景君须记,正是砥砺奋进时
本次大赛历经校级初赛、省级复赛、省级决赛三个阶段，前后历时5个月。陕西财经职业技术学院在6月初举行了校级初赛，择优推荐6名教师参加省级复赛，经过专家网络匿名打分评选，吴珊珊和李静晋级决赛，决赛包括5分钟说课、15分钟现场教学、5分钟评委提问三个环节，随机分组、匿名打分、全程网络直播，全面考察选手的学科素养、教育教学能力和临场应变能力。陕财职院教师沉着应对、灵活应变，展示了扎实的专业知识功底、娴熟的教学技能以及全面的综合素养，展现了该校教师锐意创新、勇做新时代课堂创新弄潮儿的精神风貌。
谋于前才可不惑于后
陕西财经职业技术学院对课堂教学创新大赛高度重视、精心部署，体现了该校谋篇布局的科学性、前瞻性和指引性。该校院长程书强要求全院一盘棋，上下同欲，举好发展“指挥棒”；突出重点，做对管理“运算符”；融合优化，用足提升“工具箱”；精确谋划，出准制胜“杀手锏”。张志华书记经常过问工作进展,协调解决工作中的具体问题，勉励大家坚定信心、攻坚克难。
谋定而后动，扎实落实是关键
6月份，陕西财经职业技术学院召开参加省级复赛的教师座谈会，程书强要求大家，在“统”字上下功夫，在“融”字上做文章，在“新”字上求突破，在“深”字上见实效。学院制定了2019年课堂教学创新大赛实施方案，对课堂教学创新进行了统一部署、安排，要求各教学院部积极组建团队，整合各方面的资源，融合信息化教学手段，创新教学方式方法，在深化教师队伍建设、教材建设、教法改革上下功夫、见真招。
陕西财经职业技术学院多次开会讨论研究，帮助教师把握"重点"，找准"盲点"，突破"难点"，突出"特点"，打通课堂教学创新大赛“最后一公里”。同时，该校“请进来”与“走出去”双管齐下，邀请2018年本科组课堂教学创新大赛一等奖的获得者给参赛老师们一对一精准辅导，派相关老师外出培训学习，全心全力见心见行支持老师们参赛。
一子落而全盘活
全院师生同舟共济，攻坚克难“担”作风；从严从实“考”作风；闻风而动“改”作风；以点带面“促”作风。学院各教学院部选拔骨干组建了参赛团队，利用假期加强训练。暑期，酷热难耐，但参赛教师训练热情高涨，大家在一起反复研讨教学设计、方法创新、手段革命，不断进行演练查找不足。
以“诊改思路”做真教育，用“匠心理念”创新课堂，陕财职院走出了一条诊改视角下的课堂教学创新探索之路。同时，学院加强课堂教学创新设备保障，云班课全面开启，建成互联网+现代学徒制会计工厂、云财务共享中心，6个智慧教室交付使用，全力推进教学信息化建设。
远飞者当换其新羽
课堂教学是人才培养的主渠道和主阵地，是高校落实立德树人根本任务的关键环节，是形成高水平人才培养体系的核心。陕财职院把课堂教学创新大赛作为改革教育教学方法的重要手段，不断完善课堂教学管理体系，健全课程管理制度，规范教材选用程序，进一步提升课程设置与人才培养目标以及规格的吻合度；大力推动“课堂革命”，更新课程内容，增加课程难度，重塑课堂教学形态，改进课堂教学评价，引导老师因课制宜，推进启发式、探究式、讨论式、参与式等教学方法，推广混合式教学、翻转课堂，把沉默单向的课堂变成碰撞思想、启迪智慧的互动场所。
行棋观大势，落子谋全局
陕西财经职业技术学院以“课堂革命”为突破口，开展教材、名师、教改、成果奖等项目建设，以项目为载体合力推进课堂教学改革，以一流教材带动一流课程建设，以一流师资带动一流课堂创建，以教改项目带动课堂改革，以优秀成果带动教学水平提升，打造“金课”，淘汰“水课”，守好课堂主阵地，回归人才培养本位。一切正在发生的，已然带来也必然带来更加深远的影响。
回眸来路，放眼前程
陕西财经职业技术学院将以新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，紧扣立德树人根本任务，大力推进“职教20条”重点任务改革攻坚，扎实落实十九届四中全会精神，以当前工作为中心，坚持当前和长远相衔接、重点和全面相结合，持之以恒，久久为功，奋力谱写陕西财经职业教育“奋进之笔”新篇章！
编辑：任晓彤
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