2019杨凌职业技术学院十大新闻

时间:2020-01-14 10:54:43  来源:杨凌职业技术学院

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2019杨凌职业技术学院十大新闻

2019年,杨凌职业技术学院在学院领导班子的正确领导下,在全体师生的精诚团结下,各项工作取得了很好的成绩。


1.入选中国特色高水平高职学校建设单位 

学院发展开启新篇章

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2019年,杨凌职业技术学院上下紧紧围绕当地离不开、业内都认同、国际可交流的“双高”建设要求,牢固树立学院发展与新时代同频共振的意识,持续深化教育教学改革,全面加强学院内涵建设,营造了人人知晓“双高”、人人献计“双高”、人人建设“双高”的浓厚氛围。12月10日,教育部、财政部公布了中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位名单,学院成功入选中国特色高水平高职学校建设单位(B档)。

2.杨凌职教创新园(学院新校区)征地协议签署

区校融合取得突破性进展

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2019年,杨凌职业技术学院进一步加快“区校融合”步伐,通过搭建多方沟通平台,取得了突破性进展,学院与杨凌示范区正式签署杨凌职教创新园(学院新校区)征地协议。新校区建设是学院办学格局有史以来规模最大的一次战略调整,必将增强学院发展后劲、提升学院综合实力。

3.回顾办学历史 传承大学精神

学院举办系列庆祝建校85周年暨合院20周年

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2019年是杨凌职业技术学院建校85周年暨合院20周年,在这个承前启后的时间节点,学院于9月前后,举行了中国特色高水平学校建设推进会暨建校85周年合院20周年庆祝大会、建成现代化校史馆、推出校庆宣传片、召开中国杨凌现代农业职业教育集团三届三次理事会和西北农林水高职教育发展峰会第二次会议等一系列的庆祝活动,回顾办学历史,弘扬办学精神,总结办学成果,内聚人心,外塑形象,学院对外形象和影响进一步提升。

4.师生共庆新中国成立70周年

拉歌MV浏览量达10万次

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2019年是新中国成立70周年,杨凌职业技术学院在国庆前夕举行了系列庆祝活动,包括庆祝新中国成立70周年暨建校85周年合院20周年“初心永在、放歌祖国”歌咏比赛,拍摄“青春为祖国歌唱”拉歌MV,以丰富多彩的形式为祖国献礼,表达对祖国的热爱和祝福。

5.学院综合竞争力明显提升

再度荣膺全国高职高专院校第11名

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2019年3月27日至29日,第二届全国高职高专院校“优质校”建设与评价论坛在江苏常州举行,会上发布了2019年中国高职高专院校竞争力排行榜。继荣膺2018-2019年中国高职高专院校竞争力排行榜第11名(陕西高职第1名)后,杨凌职业技术学院在2019-2020年中国高职高专院校综合竞争力排行榜中再次位列第11名(陕西高职位列第1)。

6.全面落实立德树人根本任务

站稳守好课堂教学主阵地

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2019年,杨凌职业技术学院全面贯彻全国高校思想政治工作会议和全国学校思政课教师座谈会精神,紧扣立德树人的根本任务,遵循思政工作规律、教书育人规律和学生成长规律,将经典晨读、十大节庆、24节气暨农耕文化、劳动课等品牌育人工程融入到思政课教育当中,荣获全国高职院校育人成效50强、全国职业院校学生管理50强等多项荣誉。

7.招生就业工作实现稳中有进

在校生规模超过2万

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2019年,杨凌职业技术学院进一步创新招生宣传工作方法,把提升就业质量作为重中之重,通过建立健全就业机制、举办专场招聘会、利用新媒体推送就业信息等,做到了“出口畅,进口旺”,开拓了学院招生就业工作的新局面,在校生规模超过2万。

2019年,来自全国各地的7183名新生入校报到,学院招生人数首次突破7000人大关。此外,学院积极响应国家“高职扩招百万”,分批次录取1600名百万扩招生来院学习。2019年,学院共完成6141名2019级毕业生的就业工作,共提供岗位2.9万个,就业率为96.3%。

8.大力实施职业农民和村干部学历教育

培养“一懂两爱”三农工作队伍

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杨凌职业技术学院把实施职业农民和村干部学历教育作为服务“乡村振兴”、助力“脱贫攻坚”的主抓手,研究制定人才培养方案,精心组织理论实践教学,2019年先后招收了801名村干部来院进行三年的全日制学历教育。

2019年,学院首届职业农民(村干部)班毕业典礼举行,49名富平县职业农民和杨陵区村干部顺利领到毕业证,成为全国首个农民学历教育班的大学毕业生。

9.承办多项省赛国赛

学生获奖破纪录

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2019年,杨凌职业技术学院承办了全国职业院校技能大赛(高职组)“园林景观设计与施工”赛项,以及陕西省高等职业院校土工试验检测、高等职业院校技能大赛4G全网建设技术等5个省级技能竞赛项目,全年获全国技能大赛一等奖2个,二等奖1个,三等奖2个。

10.为学子楼安装2964台空调

给学生营造良好的生活环境

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2019年,杨凌职业技术学院实施学子楼送清凉工程,投资1730万为全院2964间宿舍安装2964台空调,实现了冬有暖气、夏有凉风的住宿条件,提升了学生的满足感和幸福感。

编辑:胡晋云


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