西交利物浦大学（以下简称“西浦”）拥有国际化育人环境、严格的国际教学质量监控体系，提倡兴趣导向，为学生提供自由转专业的机会，并辅之四大导师体系（即学术导师、学友导师、成长顾问、校外导师），引导学生实现“幸福生活、成功事业”的目标。

学术导师

传播学专业的董宇昕在大一时原本对自己的未来感到迷茫，但学术导师Tabe Bergman却鼓励她“如果你现在还不知道自己要干什么，先不要去想那么多，先去做，去为你的未来打基础。”

每位西浦学生从大一入学开始，就会有一位语言中心的老师担任学术导师；到大一下学期分完专业，学术导师将由学生所属院系的老师担任。在校期间一切与学习和研究有关的问题，学生都可以找自己的导师共同研讨、寻求建议与帮助。

大一暑假，在导师的鼓励下董宇昕申请了荷兰海牙大学为期两周的夏校项目。在那里她结识了来自不同国家的小伙伴，并坚定了自己未来想要在欧洲继续研究传播学的心愿。

学友导师

西浦学生社团“语伴社”主席、大二学生白策是Ryu Heesang的“Buddy”，西浦学子口中的“buddy”或曰“大巴”、“小巴”，来自西浦2009年推出的学友计划（Buddy Programme）。学友计划以朋辈互助的形式，通过“大巴”——优秀的朋辈学长的引导，为“小巴”——低年级学生和海外生提供支持，帮助其适应西浦文化，解决生活与学习上的困难。

白策和Ryu Heesang

Heesang来自韩国，是西浦国际事务与国际关系专业的交换生。通过与Heesang的交流，白策感受到不同文化之间的交流与碰撞。他带着Heesang一起参加社团的各种活动，去奥体游泳，欣赏苏州的美景……大家相处得非常融洽。

除了为新生配备有经验的“资深学友”，“学友导师”也致力于组织丰富多彩的活动鼓励新生结交新朋友并学习当地文化。未来，西浦希望能够将学友计划拓展到英国利物浦大学，给“2+2”同学提供更多的帮助。

成长顾问

国际商务专业的董安鸽记得收到西浦录取通知书的同时，还收到了由西浦成长顾问中心精心设计的《梦想“捕”手 -- 新生入学攻略》。手册里设置了各项任务，引导她在家就开始熟悉学校资源。入学后，她的成长顾问魏喜蕾老师更是像个知心姐姐一样帮助她解决问题，“选课的时候，她会为我介绍各个老师的情况，我问的每一个问题她都会耐心解答。”

西浦学生成长顾问中心成立于2016年9月，该中心致力于关注学生的校园生活、身体健康、情感发展，帮助学生树立正确的人生观与价值观，协助学生处理好学习与生活、兴趣爱好与学术要求、能力与职业规划等关系，帮助学生提升自我发展的能力。

目前，学生成长顾问主要在以下三个方面为学生提供支持：帮助学生融入西浦文化，适应国际化校园环境；为学生的在校生活搭建综合社会支持系统的各类服务；整合校内外多方资源，为有需求的学生解决个性化问题的个案咨询服务。

西浦负责学生事务的副校长钞秋玲教授认为，学生成长顾问既是良师，又是益友，伴随学生大学四年的学习与生活，始终协助学生解决问题，提供建议，与学生一起面对困难，一起讨论问题，一起思考，共同成长和发展。

校外导师

“导师有自己的体悟和时间的沉淀，在听她分享的时候，我久违地和最纯粹的自己对话了。”精算学专业的徐静怡每次和导师交流之后都豁然开朗。

西浦校外导师项目于2009年正式启动，聚集了一批来自各行各业的成功精英，囊括了西浦目前开设的各个院系及专业。截至2022年，校外导师项目已经走过了13年光阴，导师人数也从创始的17人到今天的1199位职场精英，累计超过万名西浦学子成功选择校外导师并获得他们的帮助。从政府部门、高等教育单位到外资、合资企业等世界五百强，均闪耀着西浦校外导师成员拼搏的身影。

校外导师们围绕“职业意识提升、人生规划辅导、职业课程开放、创新创业辅导、人生经验分享、实战案例分享、实习实践机会、工作就业机会”这八大任务为学生们提供全面的辅导和支持。大咖讲堂、导师工作坊、科研实践项目等不同的形式让西浦学子了解行业动态、培养创业思维。

从点对点个性化支持的1.0模式、助力开源行业教育的2.0模式再到赋能产教深度融合的3.0模式，校外导师项目正在逐步迈向新高度、全面打开新格局。通过不断完善校外导师体系、提高导师团队质量，深度链接导师、行业、社会资源，校外导师项目已成为西浦建立校园-行业-社会生态系统的重要举措之一。校外导师们也已成为西浦践行“影响教育、服务社会”远大使命的见证者与同行者。

西浦目前开设48个本科专业、44个硕士专业和16个博士专业。涵盖理学、工学、管理学、经济学、文学、艺术学、法学及教育学八大学科门类。西交利物浦大学2022年在陕西计划招生240人, 文史60名、理工180名，按专业大类进行招生。

编辑：马玉