为贯彻《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》精神,落实教育部《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》,实施省教育厅《全面加强和改进新时代陕西省学生心理健康工作专项行动计划》,落实立德树人根本任务,将学生心理健康教育融入教育教学、管理服务和学生成长各环节,探索五育并举、教育教学中进行心理健康教育的实施路径,在5月25日全国心理健康日即将到来之际,西安市教育局举办了“心灵相约向阳而行”心理健康活动周活动。
5月21日上午,由西安市教育局主办、西安市教育科学研究院承办的主题为“心灵相约 向阳而行”的心理健康活动周在西安经开第一小学举办。西安市教育局党委委员、副局长李萌,西安市教育局基教一处负责人邓铿,西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明,西安市教育科学研究院教育质量评估监测研究部主任张建武,西安市教育科学研究院办公室主任罗理想,西安市教育科学研究院教师发展与培训部副主任张艳,经开区教育体育局副局长刘缘,经开区教育体育局干部席静,西安小学教育集团总校长、西安经开第一小学校长李涛,经开一小执行校长李义华,经开十八小常务副校长李怀斌,西安市教育科学研究院相关教研员以及来自市内各区县、学校领导,各校心理健康教师,市级班主任工作室主持人等约400余人参加本次活动。
会场沿途,校园内热闹非凡,合唱、管乐、武术、民乐、朗诵等各类社团的精彩节目展现,展现了经开一小学子丰富的校园生活,充盈的精神面貌。
活动在经开一小学子的舞蹈《花木兰》及朗诵《这盛世如您所愿》中拉开帷幕。活动伊始,陕西省西安小学戏剧社团和西安经开第八小学戏剧社团分别带来了《你好!二宝》和《懂》两部心理剧展演。作品以生动的情节和深刻的内涵,引发了观众对心理健康问题的关注和思考。
专家致辞环节由邓铿主持,他详细介绍了本次活动专家、领导,并宣读本次活动流程。
李涛从办学理念、课程建设、校园文化等方面,分享了学校在学生心理健康教育的各项工作,并鼓励全体教师注重学生心理健康教育,助推每一个孩子乐学善思、快乐成长。
李萌指出本次活动是首个全国学生心理健康宣传月活动的西安举措,也是学生心理健康教育领域的一次全新探索,更是一次凝聚专家教师力量守护西安学子心灵家园的暖心行动。从国家政策、工作措施以及下一步工作计划等方面进行了说明,明确了现阶段我们应该做什么、怎么做,指明了未来西安心理健康教育的发展方向。并要求教育部门和学校要高度重视心理健康工作,坚持五育并举,不断加强队伍建设与资源整合,不断创新方法与手段,完善心理健康教育“四位一体”的工作体系。
专家讲座环节由解慧明主持。解慧明分享了教育部党组书记、部长怀进鹏的讲话,利用人工智能展示,强化与会教师对“利用人工智能让学生更加主动地学,教师更加主动地教”的认识,并介绍本次讲座专家孟万金。
中国教育科学研究院原学术委员会委员、德育与心理特教研究所所长、心理与特殊教育研究所所长、博士生导师孟万金为大家详细解读了《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,分享《行动计划》出台背景以及面对挑战,并重点讲解了《行动计划》彰显的时代亮点,深入剖析了当前学生心理健康工作的现状和面临的挑战,为学校心理健康工作提供了重要的理论支持和指导。
解慧明对孟万金的讲座进行了总结,强调了心理健康工作的重要性,并鼓励教师将本次活动的收获运用到日常学习和生活中,积极构建健康、和谐的校园环境。呼吁社会各界关注和支持学生心理健康工作,为青少年的健康成长营造一个良好的社会氛围。
5月21日下午,心理健康活动周在西安市经开第二学校进行,西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明,西安市教育科学研究院教育质量评估监测研究部主任张建武、西安市教育科学研究院培训部副主任张艳、经开区教育体育局干部席静,西安市经开第二学校党支部书记、校长郭冬梅,西安市教科院相关教研员、各区县教研室(教师进修学校) 开发区心理健康教育主管领导及心理教研员、基础教育学校负责心理健康教育工作的领导、心理教师、大队辅导员以及西安市班主任工作室主持人及核心成员等约400余人参加本次活动。
大会由张建武主持。
郭冬梅向参与本次活动的领导、专家及伙伴表示热烈的欢迎,对西安市教科院搭建的珍贵学习平台表示衷心的感谢。
解慧明以生动形象的“数字人”技术展示了西安市教科院的工作体系和目标,介绍了本次心理健康活动周的整体安排和重要意义,提出培养和形成中小学西安市心理健康教育的五支坚强队伍,协同发力,推动西安市心理健康教育进一步发展。
西安市经开第二学校心理教师刘盼进行了题为《心智教育理念下心理健康教育探索与实践》的经验分享。
孟万金做了题为《五育并举促进心理健康——积极心理健康教育新视野》的专题讲座。从五育并举促进心理健康的起源、机理和路径三个方面,阐释了二者相互促进的关系。呼吁学科老师共同关注学生身心状态、挖掘学科心理健康教育资源,共同塑造学生积极的心理品质,促进学生健康快乐成长。
本次心理健康活动周的开展,不仅为学生提供了心理健康教育的研讨平台,也为学校和社会各界提供了一个推动心理健康工作的契机。大家共同携手,为学生的心理健康保驾护航,向阳而行。
编辑:晓西