陕西艺术职业学院美术与设计学院赴陕西师范大学实验幼儿园开展“七彩童年”志愿服务活动

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助青年学生在社会实践的大课堂中受教育、长才干、作贡献，陕西艺术职业学院美术与设计学院赴陕西师范大学实验幼儿园开展“七彩童年”志愿服务活动，此次活动通过运用学院自身专业优势和心理疗愈特色服务开展艺术实践。

此支队伍由学院党总支书记张莉，辅导员李静、杨钰婧带队，并邀请陕西省儿童心理学会副会长、西安市教育科学院教研员姜西润，陕西省儿童心理学会秘书长、全国学生心理健康咨询工作委员会西北片区委员张力，陕西省儿童心理学会理事、绘画心理分析师朱洁参加。他们围绕“儿童心理”提供专业的指导，确保活动设计的有效性，助力活动顺利开展。

初次到访幼儿园，幼儿园园长李敏对实践团成员们给予了热烈的欢迎。在她的带领下，成员们参观了整个园区，细致了解了幼儿园的基本概况、教学设施的配置以及精心设计的环境。他们亲身体验了儿童从早晨入园到离园的每一个日常环节，并就实际工作中幼儿教师可能遇到的各种挑战及其应对策略进行学习。这次参观不仅为即将开展的活动奠定了坚实的基础，也让成员们对儿童教育有了更为深刻的认识和感悟。

陕西省儿童心理学会一行、陕西师范大学实验幼儿园负责人、陕西艺术职业学院美术与设计学院实践团成员围绕“艺术与教育的融合”这一主题开展交流座谈，此次交流座谈深入融合了艺术教育与儿童心理研究，深入剖析了艺术教育如何更精准、更有效地促进儿童的身心全面发展，拓宽了成员们的视野，也为后续的课堂实践提供了宝贵的理论支撑和实践指导。

实践团成员围绕“文房四宝”展开讲解，通过现场教授书写书法的基本技巧，让孩子们感受书法的魅力。结合范例讲解，孩子们尝试使用毛笔在宣纸上书写简单的汉字或绘制图案。起初，不少孩子们显得有些拘谨，但随着成员们的耐心引导与讲解，他们逐渐找到了书写的节奏与感觉。孩子们认真地握着笔，一笔一划地书写着汉字“中国”，逐渐熟悉熟汉字的结构和笔画。通过这次书法课堂，孩子们不仅提升了书写技巧，更在潜移默化中加深了对中国传统文化的理解，体会到了中华文明的深厚底蕴和独特魅力。

实践团成员介绍了曼陀罗绘画的起源、意义以及绘画方法，引导孩子们为自己喜欢的图案涂上喜欢的颜色，表达内心的情绪。成员们以轻音乐进行导入，吸引孩子们的注意力，让其以轻松愉快的心情开启活动。在绘画的过程中，成员们鼓励孩子们发挥想象力和创造力，让他们自主完成曼陀罗绘画图案的涂色，并在完成后展示自己的作品，分享创作过程和感受。