8月20日，由教育部教师工作司、中国科学院学部工作局主办，陕西师范大学、中国科学院西安分院共同承办的2024年“全国科学教育暑期学校”中小学教师培训（西安会场）在西安宾馆开班。中国科学院学部工作局三级职员周德进，陕西师范大学党委常委、副校长杨祖培，陕西师范大学教师干部培训学院副院长葛文双以及60名小学科学教师等出席开班仪式。仪式由陕西师范大学教师干部培训学院党总支书记黄怀平主持。

杨祖培对陕西师范大学办学历史、学校科学教育学科专业和人才培养情况进行了介绍，她指出学校近年来根据国家科学教育发展战略要求，致力于科学教育的改革与创新，希望本次参训教师要学习贯彻党的二十大精神，深化科学教育改革，提升师生科学素养，强化实践教学与创新能力，努力营造开放的科学教育环境，促进区域教育资源均衡发展。

周德进在讲话中表示，要继续统筹中国科学院科研资源，组织院士等科学专家参与教学，开放国家重点实验室、天文台站、野外台站和大科学装置，努力把“全国科学教育暑期学校”打造成培养骨干科学教育教师的重要平台，为创新人才培养提供有力支撑。

葛文双解读了项目方案。西安市碑林区大学南路小学段小丹老师和新疆维吾尔自治区伊宁市第一小学杨云老师代表参训教师发言。

本次培训为期五天，安排了三场院士报告，其中中国科学院院士、陕西师范大学原校长房喻教授以“从基础研究的重要性看科学教育与人才培养”为题进行了首场报告；中国科学院院士、西北大学舒德干教授以“弘扬达尔文科学精神：聚焦大问题，力行大发现”为题介绍了第一动物树和天下第一鱼的研究发现之路；国际欧亚科学院院士、中国科学技术大学原党委书记郭传杰研究员做了题为“科学教育的三个基本问题”的专题报告。此次研修内容丰富、形式多样。在课程设置上，围绕“激发科学兴趣，培养创新思维”主题，共安排了“科学前沿、科学教育通识、科学教育实践、走进科研现场”四个模块课程内容，带领参训教师走进“坚守使命·为国授时”全国科学家精神教育基地、陕西省动物研究所标本展览馆，深入体验由新华美育艺术教育新媒体服务中心提供的AR学院增强现实技术制作的数字化教学资源在科学教育课堂上的应用，帮助参训教师切身感受爱国主义精神和科学家精神，探索科研成果融入科学教育中的跨学科教学方法。

编辑：闫如钰