近日，由中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅主办的高校思政“大练兵”活动落下帷幕，西安欧亚学院在活动中再创佳绩，入围人数再创新高，以赛促教、“练兵”反哺教学的作用进一步增强。

思政“大练兵”活动是由中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅主办的一项品牌活动，具有参与人数多、参赛水平高、带动示范性强等特点。在近日举行的2024年度陕西高校思政课教师“大练兵”省级现场展示活动中，西安欧亚学院教师刘应清、刘钰泽荣获特等奖，教师刘美君荣获一等奖，陈青（教师）、林珂汝（学生）荣获二等奖，获奖层次及数量再创历史新高。

参与省级现场展示活动的西安欧亚学院师生合影

2024年，西安欧亚学院坚持广泛动员、多方磨课、以赛促教，力求“以学生为中心、以问题为导向”，在学情分析上想办法、在教材研读上下功夫，始终聚焦增强大学生的思政课获得感。

在赛事组织上，广泛动员、全员练兵是宝贵经验，团队合作、密切协同是显著特点。高校“大练兵”活动自2018年起，已步入第七个年头。借鉴以往经验，今年的赛事，学院从上半年就开始筹划。马克思主义学院副院长、“大练兵”活动省级“教学标兵”梁正统筹活动组织，省级“教学标兵”项清喜开展活动策划，在前期宣传的基础上动员了16位教师报名参与各个赛道。三个季度以来，经过层层打磨和校赛遴选，有7位教师提交了视频作品参与省赛网络初评，最终有4位教师入围现场展示，入围人数创本校该项赛事历史新高。在此过程中，中青年教师传帮带、课程组教师良性竞争，推动了选题优化、内容契合。

陈青、林珂汝带领学生在磨课

刘美君在调整优化教学内容

在选题打磨上，研读文件、读懂规则是前提，了解学生、熟悉教材是保障。

上好思政课，关键在教师。当前，思政课建设的重点由“有没有”转向“好不好”，为引导广大教师增强问题意识和学生意识，2024年的赛事规则做了创新和调整，通过“问题清单”“课堂展示”“案例分析”等环节引导思政课教师“看、问、想、答”，探寻学生关心关注的“真问题”。10月中旬，省厅文件出炉后，学院第一时间组织老师们研读文件、吃透精神，将参照去年赛制准备的内容进行调整，切实在选题确定、教学环节和教学理念中贯彻渗透文件要求，做到立德树人、润物无声，坚持问题导向，回应学生实际困惑。以此为指引，老师们更加关注学情调查和师生互动，立足百年未有之大变局下中西方思想交汇、互联网新媒体日新月异的大背景，梳理了学生的一系列思想困惑，并以问题梳理为契机开展思政课教学成效评价的检视与反思。

刘应清在调整优化教学内容

刘钰泽在调整优化教学内容

在成效巩固上，优化教学、转变教法是手段，回应困惑、端正“三观”是归宿。“大练兵”的目的不止在于“练”，更在于“用”，榜样示范、举一反三是更大的价值。按照省厅统一部署，西安欧亚学院开展了“大练兵”活动直播观看活动，就是抱着学习的态度、钻研的精神，观摩学习全省选树出来的优秀教师的课堂教学，对照反思自身课堂教学，在教学手段运用、教学内容讲解、教学目标达成、教学艺术生成与教学特色呈现等方面取长补短，不断推动教育教学质量更上新台阶，不断推动学生在“真看真思真想”中提高“抬头率”、专注度。

思政课的政治性与学理性如何统一，严肃性与趣味性如何有机融合，学生的知信行、学思用如何有效贯通，这是持续性的课题，也是西安欧亚学院不懈努力的方向。西安欧亚学院将以“大练兵”活动为契机，持续开展集体备课、持续开展成效检视，向全省获奖教师看齐，不断提升专业技能，不断增强学生的满意度、获得感与幸福感。

编辑：孙洁