在西安现代综合职业高中，班主任工作被视为学校高质量发展的核心引擎和实现育人目标的关键支点。近日，我们深入探访这所校园，对话校长与一线班主任，探寻其如何通过系统化、精细化的管理实践，锻造卓越班主任队伍，并由此催生出丰硕可见的育人成果，为学生成长铺就坚实道路。
体系筑基：构建精细化班主任育人生态
“班主任工作千头万绪，但其核心使命始终清晰——立德树人，为学生的全面发展和终身幸福奠基。”校长吴丰富开宗明义，阐述了学校构建精细化班主任工作体系的核心理念。这套体系旨在为班主任的专业成长和高效工作提供坚实支撑。
精准选育，梯队蓄能。学校严把班主任入口关，精心选拔责任心强、业务精良、富有育人情怀的教师担任。同时，依托“青蓝工程”师徒结对，结合常态化、主题化培训（涵盖心理辅导、生涯规划等），持续提升班主任专业素养与管理智慧，打造结构合理、可持续发展的班主任人才梯队。
制度护航，规范运行。完善的《班主任工作职责与考核细则》是班主任工作的“行动指南”。它清晰界定日常工作标准，涵盖行为规范管理、思想动态引导、家校协同沟通及特色活动组织等。考核创新融合量化指标（如出勤、纪律、卫生）与质性评估（如班风学风、学生进步、活动育人价值），科学衡量育人实效。
平台聚力，智慧共享。定期举办的班主任研讨会、经验分享会、案例剖析会，是思想的碰撞场和智慧的集散地。学校鼓励班主任在此坦诚交流成功经验，深度研讨共性问题，形成“难题共解、经验共享”的互助生态。定期的总结反思更是促进专业精进的重要环节。
人文关怀，减负增效。深刻理解班主任工作的压力与辛劳，学校着力优化管理流程，整合事务性工作，提供有力行政支持，切实为班主任“松绑”。同时，积极营造尊重、理解、支持班主任的校园文化氛围，关注其身心健康，保障其能心无旁骛地投入育人核心工作，提升工作效能与幸福感。
一线深耕：精细管理点燃成长星火
精细化的顶层设计，在一线班主任的创造性实践中焕发生机。成坤林与李升两位老师的育人故事，是精细化管理理念落地生根、开花结果的生动写照。
成坤林：精准导航，激发个体潜能
成老师以“学业成长精准导航员”自励，专注于提供个性化学习建议，引导学生制定计划、养成习惯。他深谙“一生一策”之道，接手新班必先详研学情档案，精准把握学生差异。
实践中，他实施精细引导：敏锐捕捉内向学生的微小进步（如一次主动发言），及时给予真诚鼓励；善用激励性语言，逐步培植其自信。他科学规划班级发展阶段：初期重规范与凝聚，中期抓学业与习惯，后期强团队与素质，末期促总结与提升。为缓解学业压力，他创新设计“梦想树”活动，鼓励学生书写、分享梦想，有效激发内生动力，营造积极互助氛围。他的寄语掷地有声：“愿你们积极表达、友善待人、乐观担当，成就学业与品格的双重丰盈。”
李升：激励赋能，凝聚向上合力
李老师是坚定的“学生潜能激励者”，笃信“相信每一个、不放弃每一个、珍视每一点进步”的力量。其班级学业成绩从第三名跃升至第一名的显著提升，正是信任与激励创造奇迹的明证。
他实践“一班一策”精细管理：对新生班严抓习惯养成，对成熟班则融入更多关怀与思想引领。深度反思是其工作常态，常思“亮点何在？可否更优？如何改进？”基于反思，他建立详实的“一人一册学情档案”，实现精准施教；动态优化班规目标与班风策略；推行分层分类、高度个性化的家校沟通。
他精心编织家校共育“四维网络”：利用家长群即时互通，通过私信深度交流个体，制度化运用《思悟行》读本收集反馈，借力开放日增进理解认同。他与学生共勉：“无惧挑战，携手并肩，共铸属于我们的荣光。”
成坤林老师的数据化精准引导与李升老师的温度化激励赋能，虽路径各异，却共同诠释了西安现代职高班主任如何以精细化管理的匠心，点燃每个学生的成长星火，汇聚成班级向上的蓬勃力量。
硕果盈枝：精细育人之花绽放校园
精细化管理理念与班主任团队的倾心付出，最终在学生身上结出了令人欣喜的育人硕果。显著的成长变化成为校园最亮丽的风景。
规则意识内化于心，生自觉遵守校纪班规，行为举止更加规范得体；学习目标清晰笃定； 从迷茫到清晰，学生明确了学习方向和奋斗目标，学习主动性显著增强；人际关系和谐融洽：同学间互助友爱，班级凝聚力提升，营造了温暖包容的成长环境；抗压能力稳步提升，面对学业压力或生活挫折，学生展现出更强的心理韧性和解决问题的能力；职业认知日趋成熟，对所学专业和未来职业发展有了更清晰的认识和规划，职业素养逐步养成。
这些积极的转变，不仅体现在日常的点滴进步中，更在更广阔的舞台上绽放光彩：学生们在各类文体活动中展现才华与活力，在各级技能竞赛中勇创佳绩、摘得荣誉。每一份成绩和进步，都是学校精细化育人体系和班主任团队智慧与汗水浇灌出的丰硕果实。
一位学生在匿名感言中真情流露：“在这里，班主任像朋友一样倾听，像家人一样关怀。困难时有依靠，进步时有掌声。我深深感受到，自己是被看见、被理解、被珍视的个体。”这质朴而温暖的心声，是对班主任精细化管理与无私付出最真挚的肯定，也是育人成果最动人的注脚。
结语：于精微处育未来，以匠心筑梦成长
班主任工作，少有轰轰烈烈的瞬间，却充盈着日复一日的坚守、于细微处的雕琢和春风化雨的浸润。西安现代综合职业高中通过构建科学精细的育人生态，赋能每一位班主任深耕细作。这支以爱与智慧为基石、以精细化管理为方法的队伍，在平凡的岗位上创造着非凡的价值，为每一位学子的梦想照亮前路，铺就通往成功的坚实路基。他们的实践深刻证明——精细化管理，是赋能学生全面成长、成就教育温度与深度的关键密码。西安现代职高的探索，正为职教育人模式提供着富有成效的实践样本。
编辑：孙洁
