西安教研聚群贤，智研众创探新猷。12月6日，由西安市教育科学研究院主办、高新区教育体育局协办、西安高新一中实验中学承办的聚焦人工智能+教学，探索“三师课堂”融合路径暨西安高新一中实验中学第五届学术节教学研讨活动顺利落幕。
西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任、理学博士、正高级教师解慧明，西安高新区教育体育局副局长李鹏，西安高新一中“名校+”教育集团党总支书记、校长、正高级教师王淑芳，西安市教育科学研究院办公室主任、科研支部书记罗理想，西安市教育科学研究院高中部副主任、教研支部书记、正高级教师冯俊玲，西安市教育科学研究院科研部副主任王建晔、西安高新一中实验中学党支部书记、执行校长李晓文及相关校领导出席会议。特别邀请来自北京、江苏、湖北等各省市10位学科专家、西安市教科院相关学科教研员以及来自西安市部分区县高中学科教研员、骨干教师，商洛市、咸阳市教师代表近500人等齐聚一堂，共赴这场教育研讨盛宴。
聚焦人工智能+教学 探索“三师课堂”融合路径
西安市高新实验一中实验中学党支部书记、执行校长李晓文在活动中结合学科课程建设，促进学生思维生长为主题进行阐述，表示本次学术节以“AI赋能思维创新高品质课堂”为主题，是学校响应国家教育数字化战略的具体实践，将通过同课异构、专题讲座、学术研讨等形式，从教学融合、评价改革、师资建设维度探索“三师课堂”融合路径，同时期待在本次活动中借助与会专家的远见卓识与教师的实践智慧，让学术节结出丰硕成果，助力培育兼具多元素养的新时代栋梁之材。
西安高新区教育体育局副局长李鹏在讲话中表示，高新教育在“十四五”期间斩获多项“国字号”试点，成效显著。在人工智能与教育深度融合，国家将教育数字化作为发展新突破口的时代背景下，高新教育将进一步加强教研和教学创新，为探索“人工智能+ 教学”实践新路径贡献高新智慧。
西安市教育科学研究院院长、西安市教育质量评估监测中心主任解慧明博士在报告中系统解读了国家人工智能教育相关政策和要求，她强调要让“AI智师”走入课堂教学，推动教学模式向精准化、个性化转型。在新时代教育背景下的学生核心素养培养过程中，既要厚植学生的“中国心”，涵养家国情怀，也要拓宽其“世界眼”，锤炼国际视野，同时着力提升学生的数字素养与科技素养，为国家培育兼具坚定立场、创新能力与全球格局的栋梁之材。
西安市教育科学研究院高中部副主任、教研支部书记、正高级教师冯俊玲对本次活动进行了详尽介绍与部署。她在发言中充分肯定了西安高新一中实验中学在“志远”课程体系构建、“三师课堂”创新实践等方面的显著办学成效，她表示本次活动旨在汇聚各方教育智慧、激发深度教学思考，为人工智能时代高品质课堂的构建与先进教育理念的落地提供实践路径，为学生的终身发展筑牢根基，为民族复兴的伟业注入源源不断的教育力量，为民族复兴奠定基础。
活动开幕式由西安市教育科学研究院办公室主任、科研支部书记罗理想主持。
活动围绕“三师课堂”新理念，以“我与专家同上一节课” 为形式，呈现了精彩纷呈的示范课例，内容覆盖高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、科学课程与跨学科融合10个学科专业领域，为全市教师更新教育理念、创新教学方法、深化“人工智能+教学”提供了鲜活生动的学习范例。
专家领航·精准赋能主题报告锚定AI教育新方向
示范课后，域外专家聚焦学科核心需求做了专题讲座，讲座内容聚焦教师专业发展路径规划、新课标核心要义解读、AI赋能教学实践等前沿方向，融入了课题研究方法、学科命题技巧、实践力教育研究等实用内容。专家们结合多年一线教育经验与鲜活案例，从理论内核的深度阐释到实操步骤的细致拆解，层层递进答疑解惑，有效助力教师明晰专业成长方向、深化课标落地认知，全面提升AI教学应用、课题研究等综合能力。
经验交流·聚力前行主题分享共探育人实践新路径
教学研讨环节，各学科教师代表立足自身教学探索成果，有序开展主题经验交流分享。交流内容紧扣AI赋能教育这一核心命题，围绕课题研究创新、论文成果转化、教学主张凝练等关键内容，结合AI在学科教学中的应用实例，深入分享实践路径与心得感悟。现场重点聚焦“如何依托AI工具破解教学痛点、精准落实学科核心素养”“数字化教学推进中的瓶颈与突破路径”等现实问题展开研讨，在思想碰撞间凝聚育人共识，实践分享中提炼可复制经验，为全市各学科深化数字化教学改革提供了鲜活样本，夯实了协同推进教育高质量发展的实践基础。
本次活动是西安市教育科学研究院深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》与《西安市推进中小学人工智能教育行动实施方案（2025—2027年）》文件精神的有力举措。活动聚焦人工智能技术与教育教学的深度融合，不仅为全市各校呈现了“AI+教育”的生动范例，更为推动区域教育优质均衡发展、实现教学减负增效提供了宝贵的实践路径。
未来，西安市教育科学研究院将继续积极构建人工智能时代下学生全面发展与个性化培养深度融合的育人新模式，切实提升全市育人整体成效，为建设教育强市、办好人民满意的教育贡献力量。
编辑：孙洁
