12月26日，西安市“聚焦人工智能+教学，探索‘三师课堂’融合路径”暨西安南开高级中学“1233AI+ 三案三师”教学观摩联片教研活动在西安南开高级中学成功举办。本次活动由西安市教育科学研究院主办，西安市长安区教育局协办，西安南开高级中学承办。活动特别邀请来自各省市10余位学科专家、市区相关学科教研员以及西安市、咸阳市、商洛市的教师代表共计400余人齐聚一堂，共同探讨人工智能赋能教育的新路径，为西安教育数字化转型与高质量发展注入新动能。

西安市长安区教育局党委委员、副局长张济帆指出，人工智能技术正深刻重构教育生态，推动教学方式、学习方式和评价方式发生系统性变革。长安区教育局高度重视教育数字化与教学创新，将其作为区域教育高质量发展的重要引擎，力推其为基础教育育人方式变革贡献长安智慧。

西安市教育科学研究院院长解慧明博士指出，人工智能不仅是教学工具，更是重塑教育生态、推动课堂革命的关键力量。她鼓励广大教师主动拥抱技术变革，在“教师、学生、AI”协同的新方向中，重新定位角色、提升数字素养，做学生思维发展的引导者、学习进程的设计者和成长过程的赋能者。

活动中，14门学科观摩课同步展开。真实的教学现场成为理念落地的最佳注解，教师巧思引领、学生自主探究、AI智能辅助的融合场景生动上演，展现了智慧教育模式在不同学科中的多样化实践形态。

各学科随后围绕“人工智能+教学”“三案三师协同机制”“课堂评价与优化”等议题展开深度交流。与会教师一致认为，“三师课堂”的核心在于育人逻辑的重构，AI应服务于教学设计精准化、学习过程个性化与评价反馈即时化，真正推动以学生为中心的教学转型。深度研讨环节，西安市教育科学研究院及各区教研专家、一线名师聚焦“人工智能+三师课堂”的融合实践，展开专业点评与主题报告。

本次活动聚焦人工智能技术与教育教学的深度融合，不仅为全市各校呈现了“AI+教育”的生动范例，更为推动区域教育优质均衡发展、实现教学减负增效提供了宝贵的实践路径。未来，西安市教育科学研究院将继续积极构建人工智能时代下学生全面发展与个性化培养深度融合的育人新模式，切实提升全市育人整体成效，为建设教育强市、办好人民满意的教育贡献力量。

编辑：闫如钰